3. Математика

ТЕМА. ЗАПИСУЄМО ЧИСЛА ДРУГОГО ДЕСЯТКА
  Продовжуємо знайомство з числами другого десятка.
 Ми почнемо записувати в зошиті в клітинку дату уроку.
Відрахуйте від попередньої роботи 4 клітинки вниз. (Якщо це нова сторінка відступаємо 1 клітинку зверху і 1 клітинку зліва.)
На 5 клітинці посередині рядочка запишіть дату. 
Сьогодні 7 квітня. (Класна чи домашня робота писати не треба).Зразок:

1. Математичний диктант. (Продовжуємо працювати в цьому зошиті)

1) Перший доданок 40, другий доданок 50, знайдіть значення суми. (40+50 =90)

2) Зменшуване 70, від'ємник 30, знайдіть значення різниці. (70-30=40)

3) Число 80 зменшіть на 60. (80-60=20)

4) Число 20 збільшіть на 70. (20+70=90)

5) На скільки 90 більше за 50? (90-50=40)

6) Знайдіть невідомий перший доданок, якщо другий доданок 40, а значення суми 60. (Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий доданок 60-40=20, отже невідомий доданок 20)

2. Робота в підручнику с. 116 

- завдання 1- 2 виконайте усно разом зі мною тут
- завдання 3 - 4 виконайте самостійно (3 - усно, 4 - в зошит)

-Розв'язуємо задачу 5 разом зі мною.

3. Відпочиваємо

 

4. Робота в зошиті с. 46
Завдання 1 - 4 виконуємо самостійно.
Задача 5 разом зі мною.

Ви гарно працювали!